Продолжаем сравнивать особенности директивного (прямо управляемого, традиционного) и активного - минимально управляемого или вовсе неуправляемого обучения:
(Фрагмент записи вебинара «Как сбалансировать директивные и недирективные методы обучения в одном курсе».
Как грамотно работать с активными и интерактивными методами обучения без ущерба для запоминания материала и мышления учащихся вы научитесь, записавшись на курс «Технологии и методы активного и интерактивного обучения»
Комментариев нет:
Отправить комментарий