Что нужно контролировать по ходу и итогам обучения

Начну с цитаты:

(Атанов Г.А.. Пустынникова И.Н. Обучение и исусственный интеллект, или основы современной дидактики высшей школы. - Донецк, 2002, с. 240)

Ею же и ограничусь. С добавлением, что в корпоративном обучении отказаться от контроля знаний еще актуальнее и технически гораздо проще, чем а академическом.